« Motion des Conseils de l'Université de Paris 8 sur la mastérisation de la formation des enseignants
adoptée à l'unanimité.
Au terme de deux ans de débats et de lutte contre le projet de réforme de la formation des enseignants et dans la lignée des votes des conseils centraux de l'Université, le dernier remontant au 22 janvier 2010, nous ne pouvons que réitérer notre refus de participer à un dispositif qui, au nom d'impératifs pour l'essentiel de nature budgétaire, met à bas toute formation sérieuse des enseignants du premier et du second degrés et qui, symétriquement, menace gravement des pans entiers de la formation et de la recherche en Lettres et Sciences humaines et Arts.
Cette position est dictée par notre attachement à la formation des enseignants du premier et du second degrés et à la défense des concours comme meilleure forme républicaine de recrutement des fonctionnaires. Voilà pourquoi, conscients que nous avons une responsabilité particulière dans le maintien d'une formation solide aux métiers de l'enseignement et désireux de nous inscrire dans une coopération académique – nécessaire dans cette perspective – mais toujours déterminés à refuser la logique de cette réforme de la formation des enseignants, nous avançons, au bout de trois mois de réflexion collective suivant l'assemblée des trois conseils, les deux propositions suivantes : »
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